2020. 10. Letölthető Közlemény: Közlemény általános iskolai beíratkozásró 2020. 02. 10. 2019. 26. 2019. 29. 2019. 14. 2018. 31. Tisztelt Szülők! Kedves Gyerekek! A tagintézményünkben a A tankönyvek szétosztására is ekkor kerül sor. Petrityné Zsótér Erika 2018. 08. Bővebb információért töltse le az alábbi fájlt! 2018. 07. 2018. 14. 2017. 20. 2017. 31. 2017. 09. 26. Letölthető Közlemény: Gyermekvédelmi tájékoztató 2017. 24. A tanévnyitó ünnepségünk, valamint az első tanítási napunk időpontja: Tankönyvek kiosztására a megnyitó ünnepség után kerül sor. Minden gyermeket, tanulót és szülőt szeretettel várunk! 2017. 24. 2017. 16. Párbeszéd a gyermekutaztatás szabályairól (felkérés konzultációra) 2017. 08. Letölthető Közlemény általános iskolai beiratkozásról 2017-2018. tané A Tájékoztatók menüpontban 2 új letölthető anyag elérhető. Közzétételi lista 2016 Tagintézményi munkaterv 2016-2017 2017. 16. Tisztelt Szülők! A Nemzeti Köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, valamint a 20/2012. (VIII.
Makó városában 1948 szeptemberére nyúlik vissza a sajátos nevelési igényű gyermekekről való intézményes gondoskodás. Két kisegítő osztály (32 fővel) működött az akkori Deák Ferenc és Szegedi utcai Általános Iskolában. 1950 novemberében már önálló épületet is biztosítottak a gyermekek nevelésére-oktatására, a régi kollégiumi épület egyik helyiségében, mellyel egy időben háromra szaporodott a kisegítő osztályok száma. Az igények növekedésével 1951. március 1-vel önálló gyógypedagógiai iskolává szerveződött az intézmény, Állami Gyógypedagógiai Iskola néven. Évről évre nőtt a szakmai kérdésekkel kapcsolatos és az intézménnyel szemben támasztott konkrét társadalmi igény. 1954. szeptember elsejétől az iskola bentlakásos intézménnyé fejlődött és Gyógypedagógiai Nevelőintézet lett a neve. 1959. szeptember 1-től a volt Béke utcai bölcsődében Gyógypedagógiai Gyermekotthon kezdte meg működését két óvodai csoporttal, amely szakmai irányítás szempontjából az intézethez tartozott. Az 1948-ban elindult fejlődés fontos állomása volt az 1988-as év, amikor – 3 éves beruházás és építkezés eredményeként – átadásra kerül a felújított, kibővített iskolaépületünk és az új diákotthonunk, sportpályánk.
A konduktív fejlesztés a "Pető módszer" alapján folyik. Hitoktatás lehetőségének biztosítása A szülői igényeknek megfelelően tanulóink hitoktatásban is részesülhetnek heti rendszerességgel, gyógypedagógus-hitoktató tanár vezetésével. Ezeken a foglalkozásokon elemi vallási ismereteket szerezhetnek játékos formában a zene és a vizuális művészeti ágak bekapcsolásával. A felnőttkori munkába állás elősegítése érdekében: RCM Program Az iskolatípusunkban történő képzésnek egyik legfontosabb és szinte minden egyéb tevékenységet átható területe a munkára nevelés. Munkára felkészítő tagozatunk 1982 óta működik, 2001/2002-től készségfejlesztő speciális szakiskolaként. Az intézmény területén végezhető munkák: ház körüli munkák, konyhai tevékenységek, kerti munkák, szövés, dísztárgy készítés mellett a kezdetektől keressük a lehetőséget a külső, integrált munkahelyeken való munkavégzésre. A programban együttműködő munkahelyek: Kovács-Küry Idősek Otthona: takarítás Hód Strand TESCO árufeltöltés A tehetséggondozás jegyében: Szakköri foglalkozások Tanulóink érdeklődésüknek, képességeiknek, tehetségüknek megfelelően többféle tanórán kívüli foglalkozáson vehetnek részt.
A változások ezek után sem álltak meg. 2007-ben az akkori fenntartó döntése értelmében az iskolát a hódmezővásárhelyi Kozmutza Flóra Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Diákotthon és Gyermekotthonhoz csatolták, melynek felvette a nevét és Csongrádi Tagintézményeként működik mind a mai napig. Akkor még három intézmény összevonása történt meg, ma hat tagintézményből álló egységként működik a Kozmutza Flóra Gyógypedagógiai Intézmény szegedi, makói, szentesi, két hódmezővásárhelyi és a csongrádi telephellyel, Csongrád megyében felölelve a teljes gyógypedagógiai ellátást, a korai fejlesztéstől a speciális szakiskolai képzésig bezárólag. Ma a csongrádi intézményben általános iskolai oktatás (1-8. évfolyam) valamint (2010-től) óvodai nevelés folyik. 1. Létszámok változásai Az iskola létszáma a kezdetektől folyamatosan nőtt az évek folyamán, de a régi naplókat, anyakönyveket átolvasva a korai szakaszban soha nem haladta meg a 60 főt. A tanítás évfolyamonként zajlott. Voltak azonban tanévek, amikor kettes összevonással tanítottak az itt dolgozó pedagógusok.